低學歷人群注定與高薪無緣？觀點
高考制度成立后，有人把高考比作出身貧寒學子的翻身仗，“一考定終生”也常被人詬病，現如今，似乎學歷越高薪資越高已成了共識。
事實真的如此嗎？低學歷人群注定無法得到高薪？上周，100offer的幾個候選人，給出我們不同的答案。
25歲，高中學歷 ，技術副總監(jiān)
Ward，高中畢業(yè)沒參加高考。
2007年的暑假，絕大多數高中生正在狂歡或補習，十六歲的Ward跑去了畫室，呆了兩個月，閑不住的他在暑期結束后，便出去工作做平面設計。
「那個時候什么也不懂，但已經發(fā)現自己對設計感興趣，就去學了畫畫。后來，又發(fā)現自己在技術上有天賦，并且很熱愛，就決心自學?！?/p>
對于初入社會的Ward而言，本應懵懂的年紀承受了很多不該那時承受的辛酸。而如今，在社會跌爬滾打八年多的Ward，也僅僅才25歲，年薪已40萬。
「哪里有那么容易，所有的一切都是拼來的。太累，每個月有四五天通宵，很多時候受不了。我去醫(yī)院檢查了一下，醫(yī)生說我熬夜太多，肝功能有點問題。這些年來，白天要開各種會，所以晚上各種加班。妻子有時候也勸我別那么拼。」
2008年，他去做了一年產品經理，2009年上半年，又開始學習編程，之后去了處于初創(chuàng)期的新公司，2010下半年就做技術經理了，業(yè)務基本就是營銷短信、群發(fā)短信，但不是互聯網。
「日拱一卒，功不唐捐，可以十年不將軍，不可一日不拱卒。」談起不斷學習新技術的日子，他說，「有些東西只要肯學，就一定能學會?！?/strong>
在學習編程的過程中，他常悶在屋里寫代碼，寫到昏天暗地，合租的室友們總嘲笑他：裝什么裝。他悶著聲，不管不顧，依舊一行行寫著。沮喪、失落與迷惘雖常有，但每當坐在電腦前，都會輕輕擦拭鍵盤上的灰塵，繼續(xù)寫。
「回過頭想想，我的堅持是對的，用事實證明他們錯了?！?/strong>
很快，因多年來的拼搏與不懈努力，他的技術便極為深厚。4年的前端開發(fā)經歷，讓他熟練掌握Web前后端技術，能獨立開發(fā)前后端完成一個WebApp。
移動端Web App和WAP有很大不同，最直接的區(qū)別就是功能層面：WAP更側重使用網頁技術在移動端做展示，包括文字、媒體文件等，而WebApp更側重“功能”，是使用網頁技術實現的App。
從在宿舍里一行行寫代碼，到獨立開發(fā)前后端完成Webapp，他花費時間很短，這本是值得夸贊的事情，他卻說：
「這些年我一直提醒自己一件事，千萬不要自己感動自己。大多人看似努力，不過是愚蠢導致的。在學習生涯中，有很多同學無比努力卻成績不好，在我高中時更是很多人如此，什么熬夜看書到天亮，連續(xù)幾天只睡幾小時，多久沒放假了，如果這些東西也值得夸耀，那么富士康流水線上任何一個人都比你努力多了?！?/p>
在他的技術愈發(fā)扎實且系統化后，他選擇了跳槽到互聯網行業(yè)，所在公司正屬于快速增長階段，由于他毋庸置疑的技術和強烈的責任心，他被迅速提升做技術副總監(jiān)，他負責的產品以內容為導向，日活量30萬。
「人難免天生有自憐的情緒，唯有時刻保持清醒，保持一個高的眼界，才能看清真正的價值在哪里，傻乎乎的努力只會是勞模而不是優(yōu)秀?！?5歲的Ward拿下40萬年薪的offer，如此說道。
目前，他已是一家之主，有了妻兒，事業(yè)穩(wěn)步上升，告別那個在畫室里畫畫、宿舍里寫代碼的少年，僅用了八年。
33歲，未參加高考，CTO
高考對于Lincoln而言并不是翻身戰(zhàn)，因為他沒有參與這場戰(zhàn)役。2003年，他因家庭變故未能參加高考，從而導致學業(yè)擱置，對于多數人而言，即便高考失敗也好歹能讀個專科，而他，干脆把學歷停留在了高中。
他最常談及的并不是未能參加高考，在Lincoln看來，高考只是可有可無的一段經歷，并不重要，他總感嘆：
「剛出來工作時，常常加班熬夜，回到家里，也不睡覺，一碗泡面，半包煙，寫一晚上代碼。那時候啊，哪里會想得到現在，只是喜歡，然后就能不停去學，去想，去寫?！?/p>
2004年，Lincoln正式工作，前期做為軟件工程師負責公司呼叫系統配套軟件、公司內部預訂系統部分模塊、及公司網站的項目管理、開發(fā)與維護。
他從實習工程師做起，一路成長為國內一線互聯網公司技術總監(jiān)，熱愛技術，即便升到管理層，他也時刻保持代碼編寫能力，實戰(zhàn)經驗豐富，解決實際問題能力強。
「一個人成功與否，學歷向來不應該被用作當借口。能不能成功，關鍵還是看那個人有沒有用心，有沒有毅力把事情去做好?！?/p>
三年時間，升到技術主管，野心勃勃的Lincol自然不滿足只給別人打工，他創(chuàng)業(yè)了。他創(chuàng)辦的公司主要從事軟件外包研發(fā)業(yè)務，負責公司軟件Web產品的項目管理、架構設計、策劃、并參于開發(fā)，這一做，就是兩年，最終以失敗告終。
「那是段寶貴的經歷。創(chuàng)業(yè)是水到渠成的事，可不是僅靠一腔孤勇就能做到的。當然，如果再創(chuàng)業(yè)，我會有信心的?！拐劶皶粫俅蝿?chuàng)業(yè)，他笑了笑，這么說道。
創(chuàng)業(yè)失敗后，Lincoln回到了原公司，逐步晉升至國際網站業(yè)務研發(fā)部負責人，管理國際業(yè)務事業(yè)部開發(fā)、測試、項目經理、架構師團隊，負責國際網站相關系統的規(guī)劃、構建、交付和維護，團隊超過60人。
他回歸后，重構國際系統，設計了國際網站滿足今后5年的架構方案，在這五年間，他帶領團隊按計劃完成了既定項目，保障了國際網站業(yè)績指標的達成，重新設計了國際網站的架構，性能提高了30%以上。提升了測試團隊的技能和自動化測試比例的同時，還提升了測試團隊的效率，也使國際網站營收超15億以上，同比增長大于50%。
去年，他跳了槽，成為一家公司的CTO，管理超過六十人的團隊，年薪80萬。
有個詞叫「幸存者偏差」，以上幾個案例自然是挑選出來的特例，但我們從不會倡導「讀書無用論」，更不會鼓吹「反智文化」。
學歷并不是考核薪資的唯一標準，事實上，越來越多的人通過自身堅持不懈的努力，獲得高薪offer，甚至自主創(chuàng)業(yè)成功。雖然他們在學歷上并無優(yōu)勢，卻從未放棄過學習，相反，他們甚至比大多數人在學習上投入了更多的精力。
在如今的大環(huán)境下，行業(yè)風向始終變化莫測，當市場回歸理性之后，薪資衡量標準會更傾向于：為公司創(chuàng)造更多價值的人，獲得更高的薪水。
無論是誰，若要成功，必須始終保持清晰的頭腦，做出冷靜的判斷。既像海綿一樣吸收養(yǎng)分，又像計算機般高度分析，在學習、思考、實踐、反思、歸納總結中不斷成長，勝不驕敗不餒，百折不撓，才能苦盡甘來。
注：文中名字均為化名。
作者：100offer
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